А как понять, что стена в контакте работает именно НА ваши отношения? Для начала можно использовать самый простой критерий: человек, который вам интересен (люди, которые вам интересны) заходит (заходят) на вашу страницу?
Архив рубрики: Девочкам
Что такое женственность?
|
подумайте:
|
|
1. Что отличает любовницу от жены?
Как вы используете очарование женственности, на кого хотите положиться в жизни: на себя или на вашу пару?
|
|
2. Что мешает мужчине определиться?
Замечали ли за собой, что как только с вами по-хорошему, то вы тут же теряете интерес или выпускаете когти?
|
|
3. Как развить в себе роль женщины для постоянных отношений?
Вы знаете, как и на что опереться в себе, чтобы не только начать чувствовать себя по-настоящему женственной, но и дать это понять мужчине?
|
Девушка бьется в знакомом сегодня многим внутреннем конфликте: я сама или я с ним. В голове полный бардак, чувственные желания встречаются с рациональными.
В итоге, в девушке соперничают две роли: Любовница и Жена. С переменным успехом они выходят на арену, смущая потенциальных спонсоров и мужей своей непоследовательностью.
«Только что я хотел о ней позаботиться, а она за оружие, выставила коготки, как только я общаюсь на равных, жду ответственности - она в слезы. От такой лучше держаться подальше», - делает вывод и тот, и другой.
И девушка остается одна, ищет нового, и не понимает, что не так.
Нужно определиться, ё! (в стиле Саши будет сказано).
Как же «дрейфовать» в сторону постоянных отношений, как стать женственной, наполнить себя той силой, которую мужчина ценит, рассматривая претенденток на пмж в своей берлоге. На одной из консультаций меня буквально осенило.
Женщине, на мой взгляд, нужно или желательно, или как хотите, развивать свою сенситивность, чувствительность, восприимчивость.
А как?
Да просто – развивая свои органы чувств. Научаясь от текущего момента жизни получать не один какой-то сигнал, а два, три, четыре. Дополнить картинку происходящего звуками, запахами, ощущениями и вкусами. Расширить момент, сделать его объемным. Позволить моменту заиграть новыми красками, зазвучать и стать вкусным только за счет того, что в этом моменте есть вы, есть женщина.
Готовка, массаж, музыка, фитнесс, рукоделие, дегустации, - не важно, делайте, что нравится. Но развивайте, развивайте, развивайте свою систему восприятия.
Рисование - для развития восприятия образов, картины в музеях, просто краски природы или изучение цветовых сочетаний в одежде. Музыка, которую можно слушать или начинать играть, понемногу разбираться, развивая слух. Все, что можно делать руками для развития их чувствительности. Эксперименты с едой и напитками для развития вкуса и обоняния. Любая физическая активность для нового знакомства со своим телом. И т.д. и т.п.
Тогда для вас и для тех, кто рядом с вами момент жизни станет длиннее, объемнее и гораздо ценнее. Если вы можете творить такие чудеса, так замедлять время, так наполнять его значением, позволит мужчине увидеть не только картинку, но и ощутить, услышать и распробовать вас.
Успехов! Пишите!
Очень послушная девочка
Психологическая миниатюра, написанной для лекции "Секс и Власть в отношениях.
Жила-была одна девочка.
Когда она была еще маленькой и несмышленой, ей не нравилось, что мама обижает папу. Наверное, папа вел себя плохо, но этого девочка сама не видела, а гнев мамы она видела своими глазами и слышала ее громкие, обидные для папы крики. А папу она видела слабым и виноватым. А потом пьяным и слезливым. А потом вообще не видела, потому что он нашел другую семью.
Девочка долго сердилась на маму за то, что та прогнала папу, и даже пообещала себе, что никогда не будет такой, как мама.
И, когда она выросла, то выглядела и вела себя как мягкая и послушная девочка, которая ни на кого не может повысить голос.
И она искала по-настоящему сильного мальчика, который был бы похожим на того папу, которого когда-то прогнала ее мама, но только такого, который бы никогда не позволил себя прогнать.
И она нашла мальчика, который был таким сильным, что был даже старше ее в два раза, и у него даже была большая семья с женой и детьми, часть которых была от предыдущих браков.
Мальчик был не только сильным, но еще и грубым - он заставлял девочку, когда они оставались наедине, делать такие вещи, о которых она потом стеснялась вспоминать. Впрочем, когда она все-таки вспоминала, они ей почему-то нравились. И от этого она стеснялась еще больше.
Мальчик часто изменял девочке и один раз даже совсем ее бросил. Девочка плакала и унижалась, обещала исправиться и упросила мальчика вернуться. Невероятно, но вспоминая о том, как она лежала у мальчика в ногах со свалявшимися волосами и невероятно опухшим от рыданий лицом, девочка тоже чувствовала странное удовольствие.
Позже она нашла себе другого мальчика, тоже взрослого и женатого, который, наоборот, заставлял девочку делать с собой все то, что делал с ней предыдущий мальчик. И девочка послушно делала, удивляясь про себя, какой она может быть плохой и жестокой и как ей при этом может быть хорошо - пока и этот мальчик ее не бросил.
А потом у нее появился новый мальчик, и все было примерно так же, как и с прежними. Жизнь нашей девочки, наряду с неудачными отношениями, была полна разнообразных извращений.
Потому что девочка, не осознавая этого, очень хотела извиниться перед своим папой за свою маму.