Архив рубрики: NTRS

“Мне кажется, ты хочешь большего”

Александр Иванов (Protey). NTRSНа сегодняшний момент фраза "Мне кажется, ты хочешь большего", это маркер и визитная карточка NTRS-психологии. Точно так же как, например, якоря и ГСД (глазные сигналы доступа) - визитная карточка NLP.

Когда и как нужно произносить эту фразу?

Лучше всего она работает в двух случаях. Первый - когда вы слышите, как некто жалуется. На обстоятельства жизни, на людей, на самого себя, на что угодно. Снимает, короче, с себя ответственность. Не нужно перебивать, не нужно спорить, обязательно дослушайте жалобщика до конца. И не со скучающим, агрессивным или безразличным видом - используйте модель активного раппорта NTRS*: будьте дружелюбны, активны, дайте собеседнику ощущение значимости и т.д. Когда он договорит, посмотрите на него с особенным вниманием, как бы обдумывая его слова, активируйте плюсовые фильтры контура Страсти (эротизм, духовность, культура, обучение), выдержите небольшую паузу и внятно произнесите: "Мне кажется, ты хочешь большего". И вы увидите (если все сделано правильно), как ваш собеседник "зависнет".

Если этого не произошло, значит, вам не хватило раппорта. Тренируйтесь.

Если эффект "зависания" получен, но собеседник все же пытается переложить ответственность на вас, спрашивая что-то типа: "Чего именно большего я хочу", изящно, но твердо верните ему эту ответственность, сказав: "Я не знаю, это только мое ощущение. Подумай".

Второй случай - когда вы работаете с клиентом в консультационной рамке NTRS. Здесь я не буду распространяться, поскольку вы, конечно, и так знаете, что нужно делать.

*
Активный раппорт NTRS это нечто, сильно отличающееся от раппорта NLP

Самоидентификация в NTRS и НАД

Александр Иванов (Protey). NTRSЧтобы определиться, можете ли вы считать NTRS-подход "своим" подходом, попробуйте ответить себе на следующие четыре вопроса:

1. Верю ли я, что человек как особь и человечество как вид способны к развитию?
Т.е. что мы способны обучаться, во-первых, и что эволюция человека еще не закончилась, во-вторых.

2. Верю ли я, что любое поведение человека на некотором уровне обобщения является обучением?
Т.е., другими словами, что мы учимся непрерывно, даже в самых автоматических процессах, даже когда одеваем на руку часы утром или говорим "Привет )" кому-то в аське. Что обучение это служит разным целям - от адаптации конкретной особи до эволюции всего вида - и что, возможно, в каждом нашем действии, как в капле воды, представлен весь спектр целей обучения.

3. Верю ли я, что отношения ("личные", корпоративные, общественные) людей, являясь наиболее сложным видом взаимодействий (две суперсистемы - два мозга - общаются друг с другом) являются процессом с наивысшим обучающим потенциалом?
Другими словами, что именно отношения в наибольшей степени способствуют нашему развитию (материальному, эмоциональному, интеллектуальному, духовному) и что это развитие определяет возможность следующего эволюционного скачка.

4. Верю ли я, что, исходя из вышесказанного, что от того, каким образом организованы отношения конкретного человека, зависит, насколько он продвинется в своем развитии?
Другими словами, что успех человека в той или иной сфере жизни капитальным образом зависит от его умения "правильно" организовать свои отношения в этой сфере жизни. И что достижение некой критической массы людей, научившихся выбирать наилучший для данных условий вид отношений приведет к качественному изменению человечества.

Если ваши ответы на все четыре вопроса находятся ближе к "да", то вы можете считать, что разделяете базовые идеи NTRS-подхода.

Я отдаю себе отчет в том, что смешиваю развитие конкретного человека и развитие всего человечества, но такая взаимосвязь для NTRS-подхода принципиальна (во всяком случае, на данном этапе развития).

Теперь о НАД

Чтобы определиться теперь, насколько вам близки идеи движения за экологию отношений (Движения НАД), подумайте еще вот над каким вопросом.

Верите ли вы, что наиболее экологичными (способствующими частному развитию и общей эволюции) являются такие отношения, которые:

а) Имеют смысл, выходящий за их рамки.
Т.е. они созданы как бы не только "для себя", но и для большей системы (чтобы осознать разницу, представьте себе мафию, миссия которой направлена "внутрь", и футбольную команду, миссия которой направлена "вовне").

б) Имеют смысл, не просто выходящий за их рамки, но еще и осознанный участниками отношений.
(Т.е. все участники данных конкретных отношений могут ответить на вопрос, какую именно пользу приносят их отношения большей системе.)

в) Помимо "внешнего" и "осознанного" смысла характеризуются еще и пониманием участниками отношений того, как именно они участвуют в реализации этого смысла.
(Т.е. какова их роль и функция в достижении общей цели.)

д) Помимо всего перечисленного "понимания", характеризуются конкретными действиями участников.
(Т.е. участники не просто осознают, но и работают, прилагают усилия.)

Если ваши ответы по всем пунктам "да", то вы можете сказать, что поддерживаете Движение за экологию отношений.

Ну и, конечно, даже если вы в принципе дочитали этот пост, даже ни с чем не согласившись, то вам от Высшей школы отношений NTRS отдельный респект )).

Экология отношений и мотивация

Александр Иванов (Protey). NTRSСмысл нашего движения за экологию отношений в том, чтобы люди (в том числе отвечающие за управление другими людьми) поняли, что до тех пор, пока эти управляемые люди не захотят платить за свое обучение сами, имеет смысл заниматься только мотивацией.

Из этого правила есть исключения, но их очень немного.

Поэтому я думаю, что в плане корпоративного обучения у нас есть только одна большая задача - помочь компаниям мотивировать своих сотрудников.

Но я не так много видел руководителей, которые сами мотивированы учиться. Разве что их уж очень приперло.

Движение за экологию отношений это движение за новое качество мотивации на всех уровнях.

И на всех контурах сознания. Чем выше контур, задействованный в мотивации, тем более качественный труд можно получить. Мотивация из контура Силы и мотивация из контура Страсти - это совсем разные вещи.

Нас все время сбивает с толку сомнение, действительно ли мы делаем для мира полезное дело своей работой, не тупо ли мы заколачиваем бабло? И мы самих себя стесняемся. Хотя бабло - просто показатель, насколько ты нужен этому миру, своим клиентам.

Есть люди, которые почему-либо хотят измениться, стать счастливее. Вот для них мы, Школа NTRS, и работаем. Когда мы хорошо помним об этом, и знаем, каким конкретно образом мы им помогаем, тогда у нас с экологией отношений все в порядке.

И мне очень нравится что многие думают про свою работу примерно так же. Мне это кажется элитным отношением. Поэтому я называю таких людей новой аристократией духа.

А кто загребает кучу денег и стоит у разных властных кормушек - они кажутся мне пошляками. Их всерьез интересует то, чем порядочному человеку интересоваться стыдно.

Хотя есть, конечно, исключения.